"Quando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a
pessoa.
Quando eu rejeito a língua, eu rejeitei a pessoa porque a
língua é parte de nós mesmos.
Quando eu aceito a linguagem gestual, eu aceito o surdo, e é
importante ter sempre em mente que o surdo tem o direito de ser surdo. Nós não
devemos mudá-los, devemos ensiná-los, ajudá-los, mas temos que permitir-lhes
ser surdo."
Terje Basilier (adaptado)
" A Linguagem gestual é, nas mãos de seus mestres, uma
linguagem das mais belas e expressivas, para a qual, no contacto entre si é
como um meio de alcançar de forma fácil e rápida a mente do surdo, nem a
natureza nem a arte proporcionaram um substituto satisfatório."
J. Schuyler Long (adaptado)
" A Escola deve ser um elemento transformador. A isso,
acrescentaríamos: deve sê-lo de modo especial para o surdo, mais do que para
qualquer outra criança ouvinte, pois temos que admitir o seu universo, mas
transformar a sua deficiência em eficiência. Talvez, mais do que educadores em
geral, tenhamos o compromisso com a escola transformadora."*
Alfredo Goldback
* adaptação
"A língua é
a chave para o coração de um povo. Se perdemos a chave, perdemos o povo. Se
guardamos a chave em lugar seguro, como um tesouro, abriremos as portas para
riquezas incalculáveis, riquezas que jamais poderiam ser imaginadas do outro
lado da porta."
Eva Engholm,
1965
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